初中阶段，是人生重要的转折点，它往往决定着一个人一生的命运。因此外于这一阶段的青少年学生，正值长身体、长知识、增能干的重要时期，正是形成正确的世界观、人生观和价值观的重要阶段，人们常称之为“花季年龄”。
正值“花季”的青少年学生，有多少美好的生活正等待着你们去体验，同样也有着多少生活的艰辛等待着你们去品尝。面对这一重要的人生转折点，同学们理应认真去把握，理应十分珍惜这人生的黄金时期，集中精力，刻苦锻炼，勤奋学习，积极进取，奋发向上。首先是认真学会做人，做一个真正意义上的人，脱离低级趣味的人，具有良好生活、学习习惯的人，具有优良品质、积极向上的人，具有顽强意志、拼博进取的人；其次是认真学好适应将来生活、工作和学习的基础知识、练好基本技能，努力提高自己的全方位的全面综合素质，时刻准备着为自己和家庭的幸福美满、为祖国的繁荣昌盛和民族的振兴强大，而作为自己应尽的职责和贡献。具有近50年校史的江都市二中，有着较为悠久的历史、厚实的文化和优良的传统，教育质量在全市享有盛誉，培养了一批又一批对社会、对国家有用的人才。“金奖、银奖不如群众的夸奖，金杯、银杯不如百姓的口碑”。可以说，二中既有金奖、金杯、银奖、银杯，更有在百姓群众嘴上传诵的“夸奖”和他们心中树起的“丰碑”。
但值得引起我们警惕的是，目前有一部分学生以为进了二中门，就是二中人，他们本来在小学的基础就差，行为习惯就不好，进入二中后，仍不思学业，课堂上不安分，精力分散；课间谈笑风生、追逐打闹，果壳纸袋乱抛；放学途中寻衅滋事；节假日进游戏厅，个别的还跟社会上不三不四的小青年厮混火热，完全忘记了自己作为中学生应将学习作为自己中心任务的责任，自然学业成绩是“红灯高照”。他们对师长的教诲东耳进、西耳出，错误不断，屡教屡犯，不仅不严重阻碍自己的健康成长，还严重败坏了整个班级的声誉，严重影响学校的整体教育质量。他们的言辞举动与二中的美好形象相悖，是学校教育的优美乐章中不相和谐的噪声音符。
江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“学校和学生中一定要发扬正气，绝不能让歪风邪气抬头。对学生中的不良行为，要加强思想教育，对违法行为，一定要依法严肃处理，千万不能姑息养奸”。因此，针对目前学校存在的学生素质总体偏低，尤其是初一、初二的学生，必须下一般功夫，着力较大幅度地提高全体学生的全面素质，它包括如何做人的全面素质——个性心理品质，思想道德品质，生活、学习、卫生、文明、守纪的习惯，坐、立、行的行为规范，待人接物、谈叶言辞等礼仪，……学校无小事，事事系育人，二中这块牌子不能砸在这部分学生手里。学校要抓，年级要抓，班主任更要加强对班级学生的管理、引导和教育。当然，学生的自主教育、自我教育也是十分重要的。我们期待同们不断加强自身的学习，经常反省自己的行为，增强自己明辨是非、真伪、香臭的能力，自觉地矫治自己的不良的学习、生活等习惯和错误行为，不断提高自己的综合素质，做一个名符其实的爱学习、求上进的育才“学”生。
长江后浪推前浪，世上今人胜古人。二中人铸造了往日的辉煌，我们期待的是一届学生更比一届学生强。同学们，我希望你们都能认真把握好初中这个人生重要的转折点，让我们用实际行动共同为二中争光，用我们的双手托起育才明天更加光辉灿烂的朝阳！